1. Історичне краєзнавство

2. Світлиця "Берегиня" Княжівської ЗШ І - ІІІ ст. 

3. Літературне краєзнавство

4. Краєзнавчий клуб

Керівники проекту: дирекція школи

Учасники проекту: вчителі, учні, батьки, представники громади.

Тип проекту: інформаційно-дослідницький

Актуальність ми бачимо в тому, щоб якомога більше дізнатися про історію рідного краю, традиціями та звичаями, визначними постатями, релігійними та національними святами, переказами та легендами, поетичними і прозовими надбаннями місцевих письменників; у вихованні загальнолюдських якостей молоді: любові о рідного краю, поваги до своїх односельців.

Мета проекту:

·         формування потреби вивчення історії рідного краю;

·         формування навиків зацікавленості учнів пам’ятками дерев’яної архітектури та сакрального мистецтва, талановитими земляками, декоративно-ужитковими виробами умільців села;

·         сприяння зростанню інтересу учнів до надбань місцевих письменників, розповідей старожилів, краєзнавців;

·         залучення краєзнавчих відомостей для успішного вивчення предметів: української мови, української літератури, історії, географії;

·         виховання загальнолюдських якостей — любові до рідного краю, поваги до своїх односельців;

·         поповнення декоративно-ужитковими виробами умільців села шкільної світлиці «Берегиня»Розвиток пізнавальних інтересів, творчих здібностей учасників проекту.

Тривалість проекту: 2009-2017 н.р.

Напрямок розвитку школи «Історичне краєзнавство» реалізуватиметься за тематичними цільовими проектами:

1.   Мій край і я (розвивальний характер)

2.   Шкільна світлиця «Берегиня» (організаційний характер).

Розподіл обов’язків:

 Дирекція школи – організатор проекту.

Творча група:

·         Новосад С. П. – директор школи;

·         Оміляновська О. Н. – заступник директора школи з навчально-виховної роботи;

·         Романчук М. А. – вчитель історії;

·         Станько О. Л.. – педагог-організатор

·         Човага Л. В. – вчитель географії.

·         Харук М. О. – вчитель української мови та літератури

·         Шушко Н. І. – вчитель української мови та літератури

Очікувані результати:

·         розвиток пізнавальних інтересів учнів;

·         набуття учнями навичок дослідницької роботи;

·         розвиток життєтворчості учня;

·         визначення власних цілей роботи над проектом;

·         самостійне створення виставки робіт сільських умільців;

·         перетворення учнів з об’єктів виховного впливу на суб’єктів виховної діяльності.

/uploads/editor/8751/528260/sitepage_52/files/prezentaciya_zvitu_po_napryamku.pptx